工科与理科是什么意(yì)思，工科、理科是(shì)理科(kē)和工科的区(qū)别总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学研究的是技术；理学注重理论研(yán)究，工(gōng)学注重实际应用；理学培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的培养(yǎng)目标是(shì)工(gōng)程师的。

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工科(kē)与理科是什么(me)意思，工(gōng)科(kē)、理科(kē)

　　总的来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是(shì)技(jì)术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工(gōng)学注重实际应用；

　　理学培养的目标是(shì)科(kē)学家，工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是工程师(shī)。

　　典(diǎn)型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业如环境科学与工程、电子(zi)信息(xī)工(gōng)程、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程等。

　　工(gōng)科（工程(chén社日节是什么节日 社日节是农历几月初几g)学）是指(zhǐ)如材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电(diàn)子、机(jī)械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研(yán)究应用技术和工(gōng)艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过(guò)想象(xiàng)，判断和(hé)推理(lǐ)，将(jiāng)科(kē)学(xué)、技术、数(shù)学和实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的(de)操作中。

　　在学(xué)校中(zhōng)，将(jiāng)自然科(kē)学(xué)原理应用至工业、农业各(gè)个(gè)生产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称为工科或工学(xué)。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础科(kē)学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的(de)学(xué)科。

　　代表性的学(xué)科有土建类、水利类、材料(liào)类、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能(néng)核(hé)能类(lèi)、仪(yí)器仪表类、化工制药类等(děng)等(děng)。

　　工(gōng)科的培养目标是在(zài)相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施(shī)工(gōng)、原材料的选择研究(jiū)和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才。

　　主(zhǔ)要是要培养实际应用能(néng)力(lì)的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传(chuán)统工科，此外还有新型工科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应(yīng)高技术发(fā)展的需(xū)要(yào)而在有关理科基(jī)础(chǔ)上发展起社日节是什么节日 社日节是农历几月初几来(lái)的学科。

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